Menu
Один із локальних заходів CivicArt зібрав учасників на міждисциплінарний воркшоп, присвячений темі єдності через рух, рефлексію та колективну творчість.
Програма поєднала фізичні вправи, інтерактивні активності, танець, медитацію з голосом, теоретичну дискусію та арт-терапію — пропонуючи учасникам одночасно тілесний і рефлексивний досвід. Фасилітаторка Тіка Андгуладзе провела групу через вправи на живе спостереження, засновані на антропософському підході Рудольфа Штейнера, та поділилася з учасниками різноманітними активностями.
У просторі також діяла невелика інтерактивна виставка з постерами «Me = You» дизайнерки Ани Топурідзе. Проєкт натхненний унікальною особливістю грузинської каліграфії: слово «ти» (შენ) візуально містить у собі слово «я» (მე) — символізуючи взаємопов’язаність людей і запрошуючи до світогляду, заснованого на емпатії, солідарності та спільній людяності. Наприкінці воркшопу кожен учасник міг забрати постер із собою.
Коротка медитація до любові і доброти створила для учасників простір, де можна сповільнитися, повернутися до себе та відчути зв’язок з іншими. Захід завершився спільною творчою роботою: всі разом створили великий колективний малюнок, що відобразив їхнє спільне бачення єдності.
Як відчути ритм міста і перетворити його на мистецтво? Саме це питання UNMUTE взялися дослідити протягом двох днів в Українсько-Данському Молодіжному Домі в Миколаєві —
У лютому 2026 року іспанський Аліканте став місцем зустрічі 26 молодіжних працівників, митців та артивістів з України та Грузії. П’ять інтенсивних робочих днів вони провели
У рамках проєкту опубліковано перші наукові матеріали, які представляють досвід та методологію використання мистецтва в громадянській освіті молоді.
Ми раді представити Методологічний посібник CivicArt — практичний інструмент для молодіжних працівників, освітян, митців та активістів, які поєднують громадянське навчання з творчою практикою. Посібник містить
За фінансової підтримки Європейського Союзу. Погляди та думки, викладені на цьому сайті, належать виключно автору(ам) і не обов’язково відображають позицію Європейського Союзу або Європейського агентства з питань освіти і культури. Ані Європейський Союз, ані орган, що надав фінансування, не несуть за них відповідальності.
